İl İstihdam ve Mesleki Eğitim Kurulu Toplantısı Vali Mustafa Taşkesen başkanlığında yapıldı. Valilik Toplantı Salonunda gerçekleşen toplantıya Vali Mustafa Taşkesenin yanı sıra Vali Yardımcısı Coşkun Açık, Belediye Başkan Yardımcısı Mustafa Bandırmalı, ilgili kurum müdürleri ve temsilcileri katıldı.
Vali Taşkesen, toplantıda yaptığı açıklamada, 2013 yılında Tokatta toplam 5 bin 101 kişinin işe yerleştirildiğini söyledi.
Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlüğünün ulusal istihdam politikalarının oluşturulması, istihdamın korunması ve geliştirilmesi, iş arayan vatandaşlara iş, işverenlere ise işçi temin etmekle yükümlü bir kurum olduğunu hatırlatan Taşkesen, 31 Aralık 2013 tarihi itibariyle İşkurda 17.765 kayıtlı işsizin bulunduğunu söyledi. Bunlardan 11.619`u erkek, 6.146`sı kadın olduğunu ifade eden Taşkesen, Kayıtlı işsizlerimizden 16.763`ü normal, 936`sı engelli, 66`sı eski hükümlü statüsündedir. 2013 yılında 64`ü kamu, 8.406`sı ise özel sektör olmak üzere toplam 8.470 açık iş talebi alınmıştır.
Alınan açık işlerden kamu sektörüne 47 kişi, özel sektöre ise 5.054 kişi olmak üzere toplam da 5.101 kişi işe yerleştirilmiştir. İşe yerleşen kişilerden 103`ü engelli statüsündedir.
İŞKUR tarafından 2013 yılında 2.271 işyeri ziyareti yapılmıştır. İş ve meslek danışmanlarınca 7.488 kişiye iş danışmanlığı ve 2.233 kişiye ise meslek danışmanlığı hizmeti verilmiştir.
2013 yılında Tokat İşkur İl Müdürlüğünce 1.679 kişiye işsizlik maaşı ödemesi yapılmıştır. Ödeme tutarı toplam 4.503.678,07 TL. dedi.
Toplantıda Çalışma İş Kurumu Tokat İl Müdürlüğünün, 2013 yılı faaliyetlerinin değerlendirilerek, Denetleme Kurulu Denetim Raporları incelendi.
2014 yılı eğitim planının görüşülerek, onaylandığı toplantıda şunlar görüşüldü.
Reşadiye Kız Teknik ve Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde ``Bilişim Teknolojileri`` alanının kapatılması, Tokat Anadolu Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde ``Metal Teknolojisi`` alanında`` Çelik Konstrüksiyon`` dalı açılması, Erbaa Anadolu Ticaret Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde ``Adalet`` alanında ``Zabit dalının açılması, Erbaa Ticaret Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde ``Pazarlama ve Perakende`` alanında ``Satış Elemanlığı`` dalının açılması, Erbaa Anadolu ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde ``Hasta ve Yaşlı Hizmetleri`` alanında ``Hasta Bakımı``, ``Yaşlı Bakımı`` ve ``Engelli Bakımı`` dalları açılması, Reşadiye Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde 2014 - 2015 eğitim-öğretim yılından itibaren ``Anadolu Kız Meslek Lisesi`` nin açılması, Turhal Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde 2014 - 2015 eğitim-öğretim yılından itibaren ``Anadolu Meslek Lisesi`` programında ``Tesisat Teknolojisi ve İklimlendirme`` alanında ``Yapı Tesisat Sistemleri`` dalının, ``Mobilya ve İç Mekan Tasarım`` alanında ``Iç Mekan ve Mobilya Teknolojisi`` dalının, ``Metal Teknolojileri`` alanında ``Kaynakçılık`` dalı, ``Motorlu Araçlar Teknolojileri`` alanında ``Otomotiv Mekanik`` dalının açılması, Zile Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde; Anadolu Meslek Lisesi Programının açılarak ``Mobilya ve İç Mekan Tasarımı`` alanında ``İç Mekan ve Mobilya Teknolojisi`` dalının açılması, Zile Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde; Anadolu Teknik Lisesi programında; ``BiIişim Teknolojileri`` alanında ``Ağ İşletmenliği`` dalının açılması, Zile Endüstri Meslek Lisesi Müdürlüğü`nde; ``Bilişim Teknolojileri`` alanında ``Ağ İşletmenliği`` dalı açılması ile ilgili konular görüşüldü.
Ayrıca; a) ilimizin istihdam ve mesleki eğitim politikasını oluşturmak, b) İlin muhtelif sektör ve branşta ki işgücü ve mesleki eğitim ihtiyacını belirlemek üzere işgücü piyasası analizleri yapmak-yaptırmak, İl düzeyinde işgücü piyasası bilgi sistemi ile izleme-değerlendirme sistemini oluşturup uygulamak, bu amaçla gerektiğinde ilgili alan uzmanlarından komisyonlar oluşturmak, bunların görev tanımları çerçevesinde hazırladıkları raporları değerlendirmek, yayınlamak ve gerektiğinde ilgili Bakanlık, kamu kurum ve kuruluşlarına sunmak, e) Milli Eğitim Bakanlığınca gönderilen mesleki eğitim çerçeve programlarının işgücü piyasası araştırma sonuçlarına göre İlin ihtiyaçları doğrultusunda düzenlenmesi için görüş bildirmek, ç) Mesleki ve teknik eğitim uygulamalarındataya çıkan uyuşmazlıkların çözümüne yardımcı olmak, d) Mesleki eğitim, işgücü ve istihdam konularında kurum ve kuruluşlardan gelecek görüş ve önerileri incelemek, değerlendirmek ve sonuçlandırmak, e) İl düzeyinde istihdamı koruyucu, geliştirici ve işsizliği önleyici tedbirleri belirlemek ve gereği için ilgili kurum ve kuruluşlara bildirmek, f) işgücü piyasası araştırma sonuçları da dikkate alınarak il Milli Eğitim Müdürlüğü ve Kurum tarafından hazırlanan işgücü yetiştirme faaliyetlerine ilişkin planları onaylamak ve bunların uygulama sonuçlarını izlemek, g) Mesleki ve teknik eğitimin geliştirilmesine ilişkin tam gün tam yıl eğitim uygulaması ile ilgili görüş bildirmek, ğ) işgücü ihtiyaç analizleri sonuçlarını da dikkate alarak, İlde bulunan tüm mesleki ve teknik eğitim veren okul veya kurumların bünyesinde yer alacak alan ve dalların belirlenmesi, kısa,ta ve uzun vadede İlin mesleki ve teknik eğitim okul yatırımlarının planlanması ile beraber eğitimi yapılacak alan ve dal ihtiyaçlarını belirleyerek, Milli Eğitim Bakanlığı`na görüş sunmak bu konuların İl seviyesinde eksiksiz yerine getirilmesi için gerekli tedbirleri almak ve aldırmak için değerlendirmeler yapıldı.
